Успешность опытной работы
Показатели успешности опытно-экспериментальной работы
В предлагаемой статье мы хотим обратить внимание коллег на способы получения информации о результатах деятельности педагогов-экспериментаторов. Покажем это на примере анализа ОЭР в интеграционном корчаковском лагере «Наш Дом», усилия которого вот уже в течение 15 лет направлены на создание в лагере гуманной атмосферы. Решение этой задачи особенно актуально в связи с тем, что в лагере под одной крышей собраны дети разных возрастных групп - от 6 до 17 лет, разных социальных групп: инвалиды и здоровые, сироты и домашние, дети разных культур, национальностей и конфессий. Главную задачу ОЭР педагогический коллектив лагеря видел в гуманизации атмосферы жизни лагеря, его воспитательного пространства.
Ключевые слова:
результаты деятельности педагогов-экспериментаторов; герменевтические методы; гуманитарная экспертиза; принятие себя; открытость внутреннему опыту переживаний, понимание себя, ответственная свобода, целостность и динамичность, принятие других, понимание других, социализированность, творческая активность
результаты деятельности педагогов-экспериментаторов; герменевтические методы; гуманитарная экспертиза; принятие себя; открытость внутреннему опыту переживаний, понимание себя, ответственная свобода, целостность и динамичность, принятие других, понимание других, социализированность, творческая активность
Автор:
Демакова И. Д.
Журнал:
Муниципальное образование: инновации и эксперимент. Выпуск №3/2008